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>自【光環國際遠程學友會全國自助活動招募】發起之后，活動受到學友會學員的大力支持，先后在成都、西安、北京、南京、沈陽、新疆等地成功舉辦了線下沙龍活動，并取得學友們的一致好評，不僅為學員搭建了人脈交流的平臺，也拓展了大家的思維，共同輸出更多的管理理念。

本次活動我們來到了河北石家莊，活動主題——《項目經理應如何規劃職業生涯與發展》
項目經理被稱為21世紀的黃金職業，但很多項目經理人倍感模式固化，對未來的職業規劃與發展充滿壓力與迷惘。“我是誰，我要到哪去，我要做什么”作為PM的你該如何做出回答？
專業能力固然重要，職業生涯規劃的漸進明細也必不可少。如何獨辟蹊徑，不斷地尋找、提煉、驗證并形成自己的職業方向，是每一個渴望進階的PM該思考的問題。
本次活動首先感謝組織者（張靖軒）、主持人（李和勝）、點評員（馬永亮），三位從準備案例、修改案例、到具體流程細化都盡心盡責，特別感謝組織者（張靖軒）為我們提供了活動場地，還貼心為大家準備茶水，真幸運，遇到如此給力的組織者。
活動伊始，每位參會人員做了個簡單的自我介紹，互相了解彼此的公司所屬行業，其中包含各行業人員：軟件開發與實施（煙草方向、智慧城市方向、養老方向、電子政務方向等等）、傳統制造業、工程建設行業（通信工程建設、系統集成施工等）、數據分析、運營商（河北移動）等。

介紹完畢在主持人的帶領下，大家又進行了一個互相小游戲，迅速讓大家從陌生到熟悉，不得不佩服主持人的暖場和控場能力。
在大家放松下來后，就開始步入正題了，案例研討~
在大家對兩個案例進行探討時，與案例二產生了許多共鳴，有三四位學友表示自己和案例二的經歷有很高的吻合度，大家一致認為，這個經歷也符合職業生涯的前期發展。大家分別發表了自己的看法，尤其是針對技術轉向管理后的職業生涯規劃和在項目經理或PMO位置進一步職業規劃。

案例分析小結：
1、明確自己對于生存的需求是什么？（例如穩定的生活、激情的事業挑戰、物質資金需求）
2、了解自己的現狀，包括職位、能力、資歷現狀。
3、下一個崗位或職位目標是什么？通過多種途徑，清楚目標崗位或職位。
（1）該崗位的工作內容是什么？表面上的崗位職責
（2）該崗位存在的目的是什么？更深層次的崗位分析，例如本崗位需要解決企業的什么問題等。
（3）勝任次崗位需要具備的能力：為達到上述崗位能力需求，需要具備什么能力，尤其是針對管理上的。
（4）自身完善、企業尋求機會。該兩方面可同時進行，通過對比發現自己的不足，并通過多種途徑增長知識。尋求崗位機會，在企業內部和外部同時尋找合適的機會。找準時機，盡力爭取。
在案例討論的同時，也迸發出許多其他方面新的問題，新的解決方案。例如：針對客戶業務顧問職位的崗位定位，在客戶側，需要挖掘客戶需求的核心。在企業內部需要與研發人員講究合理的溝通方式。千萬不要觸發研發人員的底線，要對研發人員充分的信任。
沙龍活動總結
通過本次沙龍活動，展現了石家莊學友會成員的精神面貌，雖然大雨澎湃、天氣悶熱，但沒有阻擋學友成員交流的熱忱。通過本次沙龍活動，大家發現許多跟自己一樣迷茫的人，走在職業生涯的岔口，經過交流經歷和經驗，從大方向明確了下一步職業生涯的目標。
學友會成員也希望我們能多舉辦這樣的線下沙龍活動，大家如果有更新穎的活動創意可隨時與我們聯系~

2018年08月16日